(工作计划)高中英语教学工作计划

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高中英语教学工作计划

 2017 高中英语教学工作计划

 时间飞快,不知不觉间暑假又结束了,新的学期已经开始。这个学期学校继

 续安排本人担任高二 (3)班的英语教学工作。

 为了更好的搞好教学工作, 本人特作以下五点本学期教学工作计划:

 一、指导思想:

 在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决即:以学生为主体,教师为主体,

 思维训联为主线。坚决贯彻会的不教,坚决贯彻培养自学能力,坚决体现学科思

 想的原则。两个关注即: “1)关注非智力因素的培养, 2)关注每一位学生。

 ”的大

 方向的指导下,认真研究洋思教学思想的实质,吃透其精髓,使之作为我们教学

 中的有力指导武器,形成自己行之有效的,具有鲜活个人特色的教学路子。在教

 学研究中,细化和深化学科教学思想,通过教研,使学生大面积地受益,教师对

 教学在宏观和微观上进行有效的掌控。

 二、教学目标

 高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生

 在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。

 下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识 ;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力, 侧重培养阅读能力 ;发展智力,培养自学能力。

 争取在原有基础上有所提高, 缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距 .

 三、教学重点

 1、加强基础知识的训练,注意词汇能力的培养,帮助学生理清语法规则,

 掌握习惯用语,为综合运用打下坚实的基础。

 2、坚持听、说、读、写的训练,保证量的积累过程,实现由语言知识到语

 言应用能力的转化,提高做题的准确率和熟练程度。

 3、坚持以语篇为中心,重视语言形式和思想的表达。

 四、教学内容及方法

 1、走近学生,了解学生。多利用一些时间与学生沟通交流,拉近师生之间

 距离。了解学生英语学习的情况,做到分层教学,真正落实因材施教。

 2、继续抓好学生英语学习习惯的养成,如,早读一定要大声朗读,每天都

 积累一定量的英语词汇,认真做好课堂笔记,并及时整理好难错题本。

 3、加大阅读量,通过阅读材料开阔学生的视野,丰富语言知识,扩大词汇

 量。

 4、提高学生的口语交际能力,充分利用课前三分钟的英语对话,并实行每

 天的英语值日报告,提高学生的英语口语表达能力。

 5、完善学生评价制度以及评价方案,自评,他评,师评,家长评价等多种

 评价体系同时进行,帮助学生认识自我,并不断地完善自我。

 6、培养学生的自主学习能力。

 这个目标的实现, 需要一个循序渐进的过程,

 必须落实在平时的教学点滴中。多观察,多强调,抓住一些典型的自觉主动学习

 的学生来带动班上其他学生。

 7、争取把培优扶中补差工作落实在平时的每一节课中,这项工作有一定的难度。换句话说,这项工作其实也就是分层教学。这要落实在平时的课堂提问,问题设置,作业的布置,练习的讲解等。

 8、合理地利用表扬和批评的手段,激励学生奋发进取。

 9、继续落实兵教兵互助学习小组活动,实行目标管理以及任务型管理,定

 期让每个小组制定一定的目标, 并根据实际情况, 及时更改目标 ;给每个小组定期布置一定的任务,并进行检测。及时表扬先进的学习小组, 激励鞭策落后的小组,营造 “比,学,赶,帮,超 ”的学习氛围。

 上文就是高中英语教学工作计划,你了解了吗 ?