责任演讲稿

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 责任演讲稿

  你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过,是否送过一个孩子回家……实在,这些都是我们应尽的责任和义务啊!

  人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情,是他们的义务和责任。那么,我们又想过没有,孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?

  人们都以为大自然应该为人类做贡献,那是它的义务和责任。可是我们想过没有,我们人类无停止地开发和利用资源,破坏大自然,这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失,但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。

  还有,我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草,一只蚂蚁,一朵花朵在我们的脚下死往了,我们还一点儿也不会觉得心痛。这,难道不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应该反思反思了。

  几十年前,内蒙古草原一看无际,满眼的绿*,布满着生机和活力,各种动物在草原上奔跑着。可是,后来人们却干涉了它们的正常的生活,非要搞什么开垦荒田,使草原狼销声匿迹。这,难道这是我们的责任吗?看看现在的草原,枯黄的荒地,人们又开始植树种草,为什么只有在做过之后才知错呢?

  责任,责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道后悔的,所以我们的责任才会越来越重。

  希看人们以后能够越来越强地意识到我们的责任。

  在如今这个经济迅速发展的时代,我们每一个人都应该有自己为之奋斗努力的目标,我很庆幸能够在这个团结 向上 发展的集体中工作并成为其中的一员。

 2010 年是崭新的一年,是充满希望和挑战的一年,是我们挥舞翅膀走向腾飞的一年。

  企业是一个集契约性 市场性 学习性 家教性的组织,我们生活工作在这样一个大家庭下,更应该走好每一步。有很多人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人说过:“走好每一步 ,这就是你的人生”是啊!人生之路说长也长,因为他是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生,每个人都在设计自己的人生,都在实现着自己的梦想,作为青年团员的我们更应该在以后严峻的考验中对经济环境 文化环境,对自己的性格能力都应该有更清醒的认识,只有这样才能更好的适应社会 为社

  会和企业做出自己的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  想要成为一名优秀的企业工作人员,就必须认清自己 了解 自己 整理自己的心态积极主动 勤奋向上 的去做自己该做的事情,不管有多少麻烦都要去做,实事求是的对待每一件事物,做事要有很强的原则性,学习生活要有条例 愿意承担责任,作为青年团员的我们更应该努力肩负起广大人民对我们的希望,把事情做的更好 起到模范带头的作用。企业成员相互之间应该团结和睦,互相帮助,能够做到大事协商 共同协作 互相促进 做好自己的本职工作, 多读书,增加自己的知识含量,努力把工作做的更加出色,不断增强企业这个集体的凝聚力和战斗力,为打造一支素质过硬 发展和谐 充满生机和活力的队伍而努力奋斗。

  作为青年团员的我们是企业的希望,在未来这条道路上 我们要努力的做好自己,脚踏实地的走好每一步,做好充分的准备去迎接即将到来的一个又一个的挑战,做久旱后的甘霖和雪中的炭火,滋润和温暖每一个人的内心。虽然我们每一个人的想法都有所不同,但是我们都是为了一个共同的目标而前进的,那就是把我们的企业发展壮大,就好比蚂蚁搬家一样,一只蚂蚁的力量是渺小的,但是一

 千只甚至更多的蚂蚁力量确是无穷的,我们也要像蚂蚁一样有着一颗持之以恒

  的决心,去面对即将发生的一切。

  未来对于我们每一个人都是充满希望和挑战的,我会肩负起属于我自己的这份责任,带着希望,怀抱梦想上路,为企业贡献自己的一份力量,为梦想而打拼,不管这个过程有多艰难险阻,我都会坚持不懈、做到不抛弃 不放弃、最终收获那份属于我自己的荣耀!亲爱的朋友们,不管前方的路有多么坎坷,不管沿途布满多少荆棘,希望我们每一个人都要坚持自己的信念, 努力向前,我坚信风雨过后的彩虹会更加灿烂和精彩!

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是***,今天我演讲的题目是《诚信是一种责任》。

  诚信是什么,字面意思来说,诚信就是诚实,信用。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

  古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。诚信渗透到各个方面,应对历史和社会,人们对诚信的选取有多大的保留啊。道德教育远离历史社会,让人们的选取是多么苍白无力啊。

  我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是秀丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。

  但是,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难。纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶,为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人。

  对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社

 会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了。问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式。

  诚信教育,就不就应把起点放在要不要诚信,而就应放在怎样建立诚信,使社会多点诚信。因此对于诚信的建立不仅仅是每一个家庭,校园的责任,更是全社会全人类的责任。

  诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了。信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。所以让我们捡起信任这张纸,继续发扬我们的传统的伟大精神吧!

  大家知道,我们买东西,同样价钱的时候我们最在乎什么?质量,答案是肯定的。质量是一切东西的价值基础,没有质量,谈什么品牌、发展、竞争都是空话。那么质量又是从哪里来呢?

  我们的产品又是怎么出来的?答案很简单,设计、生产制造出来的。质量又在哪里呢?答案也很简单,在我们的产品里。那么质量是怎样进入我们的产品中的呢?有人说了,质量是检验出来,检验可以区分合格与不合格。又有人说了,你检不检验质量都已经在产品里了,总不可能未经检验的产品质量属性就不在了。打个比方,就像唯心论说的,你没看的东西就不存在,这是不可能的。这样看来答案就很明确了,质量是从产品的设计、生产制造过程中出来的,检验是起到把关的作用。

  由此看来在一定程度上质量是可以控制的,我就从“人的责任心”方面来论述质量在我手中这个观点。我认为:不管在什么情况和条件下,人的因素是第一位,产品是人设计出来的,人是管理机器的主体,人决定质量,而非机器决定质

 量,质量是一种责任心的培养,因此应该提高员工的质量意识,把产品质量深入到每个职工的心中。严把质量关,从现在做起,从自我做起,我们都是“质检员”,产品在我们这里验收不合格,就不能流到下道工序。无论我们从事什么岗位,最终都是为产品服务的,也都应该为产品的质量负责任。我们是工程师,质量就是设计,好的设计可以保证工人师傅多快好省地完成工作;我们要是操作工,我们就应该做好自己的工序,把合格的产品传递给下道工序,同时,我们还应该做好来料工序的检查工作,不能漏过任何的安全隐患;假如我们是管理者,我们就应该做好质量的管理规划工作,设计严谨的工作程序,培养员工良好的质量意识和质量能力,提升单位的整体质量水平。

  除了能力,在我心中,质量更是一种责任。如果发生了质量问题我们都推开,那么,企业怎么生存,这是一个态度问题。拒绝承担个人责任,是每一个人都容易犯的错误。好的管理者和员工,应该学会和习惯于为事情的结果负责任。

  一个企业,无论他的产品广告和包装有多么漂亮,但是,如果没有好的质量,那么这个企业的生命将会是短暂的,因为他没能用自己的质量来满足消费者和顾客的需求,甚至会损害消费者的利益,那么消费者自然就会放弃他。企业要生存和发展下去,首先必须以产品或工作的质量取胜,以高质量的产品在社会上树立起良好信誉。

  总之,质量是企业之本,质量是企业的生命。质量在每天的 24 小时里,在

  每小时的60分钟里,在每分钟的60秒里。企业只有把讲究质量放在整个企业工作的第一位,把它作为企业的生命来抓,一丝不苟,精益求精,始终保持优质高效,只有这样,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

  那么,我们就勇于负担起这个责任,为精益公司的未来,也为我们自己的未来,去努力奋斗吧!

 尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我是**市第二实验小学的"林世峰,我演讲的题目是“责任,就是担当”。

  其中国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得**师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。

  从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘,几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋局长在全市教育系统提出了 “**教育,我的责任”的响亮口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。

  那么什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

  就目光投向今日的**教坛,也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。

  华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责任、爱心和求知者的化身!

  我作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时,就尽心尽力做好它;

 当搭档休产假,无人代课时,我痛快的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学,政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

  我们的心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师,我心有爱。

  责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子,我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母亲终于康复,身为教师,我们欣喜!

  面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里,她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛,就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”,这是教师该有的担当。

  责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别人休闲娱乐的时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更感觉到作为教育者的担当。

 老师们,“同舟共济海让路, 众人划桨开大船”,今年全市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明天的奇迹。**教育、我的责任,已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造**教育新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业,谱写**教育的新辉煌!

  尊敬的各位领导、各位评委,大家好!

  我是***部 201*届员工,我叫***,我演讲的题目是“强化责任意识,做好本职工作”。

  俄国作家托尔斯泰说过“有无责任心,决定着人的工作状态,也决定着人生的成败。”,责任心正是做好一切工作的基础。作为一名普通员工,首先要爱岗敬业,做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,凡是属于自己工作范围内的事情都要尽心竭力去做好,不断强化责任意识,养成认真负责的工作态度和敬业精神。上个月跟律师一起到**出差,协助门店处理一起法律纠纷,负责该案的王总在交代工作的时候不禁真情流露,非常坦诚的对我们说:“这件事情虽然事实清楚,律师也多次分析说我方在法律上占据完全的主动,但事情一直悬着,总是放心不下,时刻都想着,心口就像压了一块石头,甚至寝食难安。”我们听到这样一席话,当场深受触动,也很受教诲。王总这种敬业负责的精神着实令人钦佩,更值得我们年轻员工去学习。

 ****总部是由一个个职能部门组成的,分工明确,专业性较强,对专业知识和能力都有一定的要求。作为一名员工,必须具有相当的专业能力和素养才能胜任本职工作。思想汇报专题而在专业能力的锻炼和培养上,责任心依旧不可或缺。俗话说:熟能生巧,业精于勤,而“熟”与“勤”的动力很多时候就源于责任。责任心强的人为了出色的完成自己的本职工作,定会把自己负责的事放在心上,想方设法去做的更好,工作态度上的认真细致,人际交往技巧的娴熟运用,以及专业能力的不断提升都是高度的责任心驱动使然,责任心也因此催促人变得更加优秀,更加称职。法务部在工作过程中经常会遇到一些新出现的问题,有些问题甚至直接关系到公司的正常运营和重大利益,为了处理此类问题,我们需要以事实为依据,综合以往案例进行法律、法理分析,进而找到最可能适用的法律规定,为公司经办部门决策提供法律支持。我们也正是在这样的过程中不断增长见识,不断增强自己的理论自信和处理实际法律问题的能力。

  强化责任意识,还需要明确自己的职责范围。很多工作的开展往往不是由一个部门独立完成的,而是涉及到不同部门之间沟通与协作。在协作过程中,要时刻谨记自己的职责范围和权限,凡属于自己职责范围内的,都有义务去执行,去配合;当然很多时候也会碰到许多职责范围外的要求,看着同事茫然无措的脸,自己也觉得很无奈,只能耐心的进行解释:不是我推脱责任,更不是故意刁难谁,而是在没有规章制度或领导指示的情况下,如果事情不属于我的职责范围,我没有权力去处理。

  如果说企业是一台不停运转的机器,那么每个员工都是一个部件,或大或小都不可或缺。我们要发扬爱岗敬业、默默奉献的精神,在自己平凡的岗位上发光发热,把自己个人职业发展与企业发展需要结合起来,激情拼搏,全心奉献。我相信,只要公司上下一致,各司其职,心往一处想,劲儿往一处使,集思广益,

 汇聚全体员工的智慧和能量,就一定能应对各种挑战,共同开创美好的明天。

  演讲完毕,谢谢大家!

  自古至今赞美教师的词语很多:“教师,人类灵魂的工程师”。“教师,人类文明的传承者”。“教师如同蜡烛,照亮别人,燃烧自己”。但我却不太喜欢这个职业,这到不是因为教师太苦太累,我们的教育前辈告诉我们这个职业没有“前途”。可我还是当了教师,因为我没有其他选择的机会,或者说我没有勇气进行其他选择。

  当我带着失望走进课堂,看到同样带着渴望和失望的学生,我意识到:有些事并不是我们自愿选择的,我们也应把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心的投入。从此,教书育人成为我的责任,我必须承担。我不能再让我的学生因为我不负责任而失望。有人说:“多一所学校,少一座监狱。”同样,多一名有责任心的教师,社会就会增加许多人才,民族就多一份希望。,

  然而,生活不总是如意的。你的投入、你的努力未必能得到回报和社会认可,甚至被误解。社会可能对你不公平,但你不能对学生不公平,教书育人是我们的责任。你的言行,你的情绪,你的品质无时无刻不在感染着学生。在生活中,经常会遇到不顺心的事情,看到不公品平的社会现象,我痛心、不满、愤怒;但我始终没有放弃我的责任,只要一来到孩子们中间,我就忘记了一切,他们让我快乐。他们健康成长让我有一种成就感。

  下面我想说说在雍镇初中这几年的工作。

  11-----14 学年度我完成了一个循环期的教学任务

  11 年我任一[1]班主任,教该班语文,同时还教三年级政治,在这个学校这样的工作量应算比较重;特别是开学近三个星期没有英语老师上课,小学刚上来的学生又非常顽皮,我们班更特别,雍镇二小四大金刚全茬我班,一段时期班级

 很乱,校长总是批评这个班学生最差,批评的是学墼,难堪的是我,我也心乱如麻。我要用我的爱心和热情去感染他们:[1]一有空就和学生谈心,和他们交朋友,倾听他们的真实想法,发现他们的闪光点,帮助他们鼓起勇气,树立信心,培养他们的责任意识,引导他们确立正确的人生观;[2]建立家访制度,定期丌家长会,与家长交朋友,针对学生的身体、心理变化特点与家长共同寻找教育方法;[3]制定班训,每节语文课前都要求他们朗读:自信自强,团结合作,勤奋刻苦,互助友爱,持续进步。至今我都没有忘记。到初二时这个班的班风、学风有明显的改观。教师和学生对这个班的看法好多了。13~14 年我随学生进入初三,压力也随之增大,除继续任班主任外,我还教初三[1]语文,两个班历史,这是两个人的工作量,每天起早带晚,超负荷的劳动,感到力不从心,但我没有放弃;因为学生比我更苦,为了学生我要坚持下去。有人说我迂[没用、幼稚的代名词],做了那么多事没多拿~分钱,图什么。不是我迂,我有我的原则,社会可以对我不公平,但我不能对学生不公平。教育人是我的责任。最后,中考的结果并不很理想,中等偏上成绩的学生比较多,但学生家长对我仍很满意,认为这是他们孩子最好的结果。现在有许多学生家长成为我的好朋友。每当我直接或间接听到认识或不认识的群众说,巢湖来的张老师是最值得信任的老师的时候,我非常欣慰。负责任为我赢得人格力量。我将继续负责任,把鲜花留下。

  今年我原教九年级历史,后又改教九年级政治,后来又增加了八[1]政治,尽管我不太情愿,但我仍尽职尽责,我是重情重义的人,与八[1]学生两个月的相处,我已深爱这个班的学生。我在这个班做了个调查:哪位老师对你影响最大,并说明理由。多数学生写了我:思品课让我放弃自卑,找到自信;思品课让我体会到学习的快乐;思品课让我懂得学习其实很简单;思品课也有无穷的趣味;…….学生享受学习的快乐,我享受学生的快乐。

 要问我做了这么多有什么回报的话,学生和家长给我的评价是我最好的回报,最大的快乐。现在我已深深地爱上了这个职业,讲台是我展示自己的舞台。教师的责任,我承担,我无悔。

  今天我站在这个演讲台上,与青年老师同台 Pk,并非为了得奖,只想告诉年轻的朋友:有些事情并非是你愿意做的,我们也要负起责任。