优秀班主任事迹材料范文

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  XX 自担任班主任工作以来,按时参加班主任例会,认真做好班主任工作记录,积极、高效地配合学工办完成各项工作任务。

 一、 从爱出发, 用爱心感染学生 作为一名青年班主任,我很荣幸有这么一批学生在这里跟我相遇,感谢缘分让我们在这里相识、相携、相伴,军训结束后,我在班级群里发了一个百元红包,欢迎各位同学的到来。在中秋节前夕,我又以红包的形式送去了对班上学生的祝福。看到同学们开心,我很欣慰。很快,我跟学生就打成一片,整个班级积极向上,正能量满满,最让我记忆犹新的是 2016 年 9 月 2 日晚上 22:39,班上的 XXX 同学自发发起了“XXXX”的口令红包。“这几个字穿越了我们每个人的指尖,刻在了每个人的心里。我相信,在班上学生的齐心努力下,一定会雄起!大家心系一处,难能可贵,这种团结和谐、积极向上的优良班风值得我和所有的同学坚持和发扬!

 二、 以身作则,强化班级管理 在学生管理工作中,我非常注重“言传身教,为人师表”,以更高的标准要求自己,凡是我要求学生做到的,自己要率先做到,而且要比学生做得更好;要求学生不能做的,自己坚决不能做,给学生做好表率,感染学生,带动学生,激发学生自我管理的积极性和主动性。生活和工作中,学生的眼睛无处不在,因此,我不断地加强自身的品德知识修养,注重自己的言行,全方位提升自己的综合素养,力求自己在工作中不出现任何差错,提升自己的人格魅力,不断影响身边的

 学生,制定并严格执行班级管理制度,强化班级管理。

 三、 从勤出发,用时间见证学生成长 作为学生的贴心人、负责人和引路人,我勤跑宿舍,和学生聊天,了解学生的生活情况;勤转教室,查看学生上课纪律、督促学生按时上晚自习,教育学生不迟到,不早退,让学生明白学习的重要性,告诉他们“寸金难买寸光阴”的道理;勤向代课教师询问每一位学生的学习情况,常常考虑他们的职业生涯该怎么规划,找同学们聊聊各自的想法,重视学生的多元化发展。通过多方面了解,掌握学生的思想、性格等,加强师生之间的心灵沟通,努力成为学生的良师益友,做学生成长成才的引导者和鼓励者。